技能中国两度推介徐工模式：链主企业构建产教评技能生态链 赋能全球制造人才发展

2026-04-27 04:11:50来源：互联网

2月27日、3月2日，由人力资源社会保障部职业能力建设司与中国劳动保障报社主办的“技能中国”微信公众号，连续两次聚焦徐工集团，推介其构建产教评技能生态链的创新实践与成果。作为国内高端装备制造领域的链主企业，徐工以产教融合为核心抓手，打通人才供给堵点，推动技能生态全球化布局，引领行业标准升级，为全球制造产业人才培育提供了可复制的“徐工方案”。 早在2017年12月，党的十九大后习近平总书记首次地方考察便走进徐工，叮嘱企业要“着眼世界前沿，努力探索创新发展的好模式、好经验”。这份殷切嘱托，成为徐工深耕产业人才生态建设的核心指引。作为产业生态的构建者、引领者与赋能者，徐工不仅手握技术标准定义权、产业创新策源力与资源要素配置力，更将人才生态辐射力作为链主企业的核心担当，牵头打通产业链、创新链、教育链与人才链的融合堵点。 为破解产业人才供给与市场需求脱节的难题，徐工探索出“六共双定”的生态赋能模式——与合作方共建优质生源基地、高端产教实训基地，共组高水平师资队伍，共育国际化技能人才，共商定制培养方向，共推定向就业服务。不同于传统校企合作的松散协作，徐工以真实市场需求为核心驱动力，主导全球资源整合，将六个“共”贯穿人才培育全流程，从生源选拔到就业落地形成闭环，既为人才提升专业技能，也为企业匹配精准人力，更给产业发展注入核心动能。 2025年，徐工的产教融合模式迎来全球化突破。1月，乌兹别克斯坦海外留学生联合培养项目正式签约；6月，首批15名乌兹别克斯坦留学生入校，开启“中文+工程机械技能”的定制化学习；8月，徐工首届全球技能争霸赛开赛，来自24个国家的90余名服务精英同台竞技，展现全球工程机械领域的顶尖技能水准；10月，徐工先后与阿根廷圣马丁大学、秘鲁国立利马南方科技大学达成合作，将产教融合的触角延伸至南美地区。通过“请进来”与“走出去”结合，徐工以人才为支点，搭建起技术创新、本土化运营与共赢发展的桥梁，推动全球化发展迈上新台阶。 徐工并未止步于技能输出的初级阶段，而是向引领行业标准的更高层级迈进，构建起“链主引领型产教融合生态圈”。2025年，徐工获批中国机械工业联合会“机械行业职业能力评价工程机械实训基地”，打破了原有的属地化评价局限，获得在境内外开展技能人才评价的资质，为徐工标准走向全球奠定了坚实基础。这一突破背后，是徐工的三重转型：从单纯的资源输出者，转变为设计规则、搭建平台、促进资源循环的生态架构师；从依赖单个项目推动的脉冲式协作，转向依靠制度保障的稳态式共生，确保生态长期可持续发展；从被动满足现有人才需求，转向主动构建“产业人才需求雷达”，预判未来技能标准与职业范式，引领产业人才培育方向。 2025年，徐工产教融合的实践成果亮眼。围绕高端装备制造的发展趋势，全年累计服务技能人才超4万人次，联合开设海外服务工程师等定制化班级6个，开发电气类、新能源、数字化等战略型培训项目15个，为7家合作单位输送“上岗就能上手”的紧缺工种人才500人次，精准培育智能加工等紧缺的“五化”人才近1300名。针对主机厂的人才需求，全年完成近5000人次的人才供给，其中紧缺型技能人才占比近30%，有效填补了产业一线的人才缺口。 面向未来，徐工已明确了构建开放协同全球产业生态的路径：深化“六共双定”模式，搭建全球技能生态的数字基础设施，实现资源精准匹配与生态高效运转；拓展生态边界，升级为覆盖高端装备全产业链“研—产—运—管”环节的产教联合体，打造更具韧性与活力的产业人才共生体；输出“徐工智慧”，制定并推广高端装备制造产教联合体建设标准，以人才链的优化、教育链的专精、创新链的活力与产业链的强劲，打造具有生命力的产教评技能生态链，为全球产业生态的开放协同与互利共赢贡献中国方案。 本篇稿件转载自第三方网站，内容旨在传递行业信息。若对稿件内容有疑问或异议，请及时与本网站联系（）。