9月15日山东社科论坛聚焦AI赋能教育 中外学者齐聚曲阜师大共探教育新路径

2026-05-12 12:33:54来源：互联网

9月15日，一场聚焦人工智能与教育融合发展的学术盛会在曲阜师范大学启幕。由山东省社会科学界联合会主办、曲阜师范大学承办的山东社科论坛2022·人工智能赋能教育创新的中国探索与国际经验学术研讨会，采用线上线下相结合的形式举行，吸引了国内外近百所高校、党校及科研机构的千余名专家学者参与。 开幕式上，山东省社科联党组书记、副主席刘致福，省教育科学研究院党委书记、院长申培轩，曲阜师范大学党委书记邢光先后发言。山东省社科联党组成员、副主席杨宗杰，曲阜师范大学党委常委、副校长胡钦晓等分别主持开幕式及各阶段研讨环节，曲阜师范大学原党委书记戚万学、济宁市社科联党组书记马汉涛等出席活动。 刘致福在讲话中介绍了山东社科论坛的办会初衷与过往成果，并就深化人工智能赋能教育的主题研讨提出具体方向。他强调，人工智能已成为推动教育改革的核心驱动力，要以数字化转型为抓手支撑教育高质量发展：一是锚定新时代教育改革任务，深耕智慧教育理论研究，系统剖析其内涵、发展经验与实施路径，跟进智能时代对教育服务与治理的需求变化，推动人才培养目标、教学内容等核心要素的迭代升级；二是从政策规划、人才需求、伦理规范三个维度，探索人工智能与教育融合的长效机制，挖掘技术在优化教育供给、赋能教师教学、更新管理模式等方面的潜力，同时聚焦AI时代所需技能的培养路径，兼顾教育资源公平供给的伦理要求；三是扎根山东教育一线，提炼人工智能与教育融合的实践样板，打造可复制、可推广的山东方案，为构建公平、绿色、可持续的智慧教育体系贡献社科力量。 申培轩在致辞中分享了山东省近年来在人工智能赋能教育领域的探索实践。他指出，人工智能的快速发展正在重塑教育内容、模态与方式，为教育形态革新带来新机遇。本次论坛立足山东、放眼全球，兼具鲜明的时代性与开放性，对于破解当前AI赋能教育面临的挑战具有重要现实意义。未来需借鉴国际经验与国内探索成果，创新人才培养模式、改革教学方法与评价体系，推动深度学习、人机协同，实现因材施教，构建智能化终身教育体系，为教育创新发展提供智力支撑。 邢光则向与会嘉宾介绍了曲阜师范大学的学科优势与研究成果。他提到，学校依托学科与人才优势，成立了全国首个教育大数据研究院，聚焦教育领域重大现实问题，开展跨学科研究与智能技术融合实践，已取得多项有影响力的成果。本次研讨会的举办，将进一步推动学校教育智库平台建设，助力教育理念更新、模式变革与生态优化，为探索AI与教育教学融合及人工智能人才培养新模式注入动力。 当天的主题报告环节，13位国内外知名学者带来了前沿研究成果。哥伦比亚大学程贺南教授聚焦中美教育合作新视野，解析人工智能与教育创新的协同路径；清华大学谢维和教授梳理了教育信息化的三种形态，探讨技术赋能教育的不同阶段特征；美国国家工程院院士陈世卿则围绕未来大学建设，提出中国从人才大国迈向人才强国的思考方向。此外，来自新加坡南洋理工大学、东京电机大学、中国人民大学等机构的专家，还分别就虚拟增强现实辅助创新教育、人工智能教育学理论构建、教育与机器的关系、在线学习专注度识别等议题展开分享，为智能教育发展提供多元视角。 这场聚焦教育创新的专题论坛，搭建了跨区域、跨国界的学术对话与协作平台。与会专家通过思想碰撞，为人工智能赋能教育创新汇聚了智慧，也展现了社科工作者服务教育高质量发展的责任与担当。